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		<title>Association ENJEU</title>
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		<title>lundi 6 f&#233;vrier </title>
		<link>http://www.association-enjeu.org/lundi-6-fevrier</link>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>V&#233;ronique</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;bonjour &#224; tous ! Ce matin, quelques nuages &#233;taient pr&#233;sents mais qui laissaient place au ciel bleu et au soleil en fin de matin&#233;e. Ce matin ,les enfants de la classe de Mr Courtois sont all&#233;s visiter le centre de glacialis, sortie p&#233;dagogique sur la formation et l origine des glaciers. La classe de Mr Achon a fait une randonn&#233;e raquettes encadr&#233;e par les moniteurs ESF. Auront ils appr&#233;ci&#233; ? La 1&#232;re s&#233;ance de ski s'est d&#233;roul&#233;e, les enfants sont contents et atendent avec impatience leur 2 &#232;me (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://www.association-enjeu.org/-Classes-de-Neige-Ecole-Sapins-" rel="directory"&gt;Classes de Neige Ecole Sapins (Roissy en Brie)&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;	bonjour &#224; tous !&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt;	Ce matin, quelques nuages &#233;taient pr&#233;sents mais qui laissaient place au ciel bleu et au soleil en fin de matin&#233;e.&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt;	Ce matin ,les enfants de la classe de Mr Courtois sont all&#233;s visiter le centre de glacialis, sortie p&#233;dagogique sur la formation et l origine des glaciers.&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt;	La classe de Mr Achon a fait une randonn&#233;e raquettes encadr&#233;e par les moniteurs ESF. Auront ils appr&#233;ci&#233; ?&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt;	La 1&#232;re s&#233;ance de ski s'est d&#233;roul&#233;e, les enfants sont contents et atendent avec impatience leur 2 &#232;me s&#233;ance qui aura lieu cette apr&#232;s midi.&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt;	Ce soir, en veill&#233;e, il est propos&#233; &#224; la classe de Mr Courtois, un jeu de l'oie sur les glaciers, et &#224; la classe de Mr Achon, une rencontre avec une ain&#233;e du village qui va raconter l'histoire et l'&#233;volution et les anecdotes de Champagny en Vanoise.&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt;	Au menu du jour :&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt;	ce midi, salade d'&#233;bly, boulettes de boeuf et haricots verts, fromage et fruit&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt;	ce soir : salade de tomates, tartiflette et glace.&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt;	A demain pour d autres nouvelles !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>dimanche 05 f&#233;vrier 2012</title>
		<link>http://www.association-enjeu.org/dimanche-05-fevrier-2012</link>
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		<dc:date>2012-02-05T10:26:21Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>V&#233;ronique</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;bonjour &#224; tous ! quelques nouvelles de notre classe de neige. Ce matin le ciel est tr&#232;s bleu, et le soleil est pr&#233;sent. Mais bien s&#251;r le froid est bien pr&#233;sent. Ce matin par alternance, nous avons eu classe et nous avons essay&#233; nos skis, nos chaussures et casques. Cette apr&#232;s midi, notre premi&#232;re s&#233;ance de ski nous attend. Nos allons faire connaissance avec nos moniteurs de ski qui auront &#224; charge de nous encadrer toute la semaine. Nous rentrerons ensuite au chalet pour prendre notre (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://www.association-enjeu.org/-Classes-de-Neige-Ecole-Sapins-" rel="directory"&gt;Classes de Neige Ecole Sapins (Roissy en Brie)&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;	bonjour &#224; tous !&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt;	quelques nouvelles de notre classe de neige.&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt;	Ce matin le ciel est tr&#232;s bleu, et le soleil est pr&#233;sent. Mais bien s&#251;r le froid est bien pr&#233;sent.&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt;	Ce matin par alternance, nous avons eu classe et nous avons essay&#233; nos skis, nos chaussures et casques.&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt;	Cette apr&#232;s midi, notre premi&#232;re s&#233;ance de ski nous attend. Nos allons faire connaissance avec nos moniteurs de ski qui auront &#224; charge de nous encadrer toute la semaine.&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt;	Nous rentrerons ensuite au chalet pour prendre notre douche et faire quelques jeux.&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt;	Ce soir en veill&#233;e nos animateurs nous ont pr&#233;par&#233; une boxe canadienne sur le th&#232;me du milieu environnant donc autour de tout ce qui entoure la montagne.&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt;	Le cuisinier Herv&#233;, nous a pr&#233;par&#233; pour&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt;	ce midi&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt;	concombre&lt;/p&gt; &lt;p&gt;	merguez avec des frites&lt;/p&gt; &lt;p&gt;	fromage blanc en dessert&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt;	ce soir&lt;/p&gt; &lt;p&gt;	cr&#234;pes au fromage&lt;/p&gt; &lt;p&gt;	nuggets de poulet avec un gratin de chou fleur&lt;/p&gt; &lt;p&gt;	li&#232;geois en dessert&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt;	A demain pour d autres nouvelles !&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>l'arriv&#233;e des enfants</title>
		<link>http://www.association-enjeu.org/l-arrivee-des-enfants,285</link>
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		<dc:date>2012-02-04T16:15:57Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>V&#233;ronique</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;les enfants sont bien arriv&#233;s &#224; Mo&#251;tiers &#224; 16h15. Ils ont pris une navette car pour aller jusqu'au chalet o&#249; ils sont arriv&#233;s &#224; 17h10. Le voyage s'est bien d&#233;roul&#233;. Les enfants vont prendre possession des locaux. Visite du chalet, installation dans les chambres et bien s&#251;r inventaire de la valise. Le cuisinier leur a pr&#233;par&#233; pour ce soir : carottes rap&#233;es coquillette steak hach&#233; compote de pommes. Les animateurs r&#233;f&#233;rents de la classe de Mr Achon sont Sandra et Ejilan et ceux de la classe (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://www.association-enjeu.org/-Classes-de-Neige-Ecole-Sapins-" rel="directory"&gt;Classes de Neige Ecole Sapins (Roissy en Brie)&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;	les enfants sont bien arriv&#233;s &#224; Mo&#251;tiers &#224; 16h15.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;	Ils ont pris une navette car pour aller jusqu'au chalet o&#249; ils sont arriv&#233;s &#224; 17h10.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;	Le voyage s'est bien d&#233;roul&#233;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;	Les enfants vont prendre possession des locaux. Visite du chalet, installation dans les chambres et bien s&#251;r inventaire de la valise.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;	Le cuisinier leur a pr&#233;par&#233; pour ce soir :&lt;/p&gt; &lt;p&gt;	carottes rap&#233;es&lt;/p&gt; &lt;p&gt;	coquillette steak hach&#233;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;	compote de pommes.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;	Les animateurs r&#233;f&#233;rents de la classe de Mr Achon sont Sandra et Ejilan&lt;/p&gt; &lt;p&gt;	et ceux de la classe de Mr Courtois sont Mathita et Ga&#235;l.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;	Une petite veill&#233;e sera organis&#233;e ce soir par les animateur.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;	A demain pour d'autres nouvelles.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les nouvelles du s&#233;jour</title>
		<link>http://www.association-enjeu.org/lundi-30-janvier</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.association-enjeu.org/lundi-30-janvier</guid>
		<dc:date>2012-01-30T14:16:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>

-
&lt;a href="http://www.association-enjeu.org/-Classes-de-Neige-de-Billy-Montigny-" rel="directory"&gt;Classes de Neige de Billy-Montigny&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Site de la Compagnie Jolie M&#244;me</title>
		<link>http://www.association-enjeu.org/Site-de-la-Compagnie-Jolie-Mome</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.association-enjeu.org/Site-de-la-Compagnie-Jolie-Mome</guid>
		<dc:date>2012-01-30T11:50:54Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Ludo</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;La Compagnie Jolie M&#244;me c'est une troupe. Qui joue beaucoup, ses propres pi&#232;ces ou un r&#233;pertoire h&#233;rit&#233; de Brecht, Pr&#233;vert... Qui chante souvent, sur les sc&#232;nes comme dans la rue. Qui lutte parfois, pour ses droits ou en soutien aux autres travailleurs. Qui fait vivre un th&#233;&#226;tre, La Belle &#201;toile &#224; Saint-Denis. Qui monte un chapiteau, pour s'implanter quelques semaines dans une r&#233;gion. Jolie M&#244;me c'est encore une association, dont les adh&#233;rents constituent autant de relais d'information et de mobilisation.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://www.association-enjeu.org/-Site-des-partenaires-ou-" rel="directory"&gt;Site des partenaires ou organisations proches de nous&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://www.association-enjeu.org/local/cache-vignettes/L150xH150/arton281-34fab.jpg&quot; width='150' height='150' style='height:150px;width:150px;' /&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>diaporama du village itin&#233;rant des droits de l'enfant</title>
		<link>http://www.association-enjeu.org/diaporama-du-village-itinerant-des</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.association-enjeu.org/diaporama-du-village-itinerant-des</guid>
		<dc:date>2012-01-30T11:04:35Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mike</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;un descriptif de l'initiative du village itin&#233;rant des droits de l'enfant organis&#233; par l'association r&#233;gionale Nord Pas de Calais&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://www.association-enjeu.org/-le-village-itinerant-des-droits-de-" rel="directory"&gt;Le village itin&#233;rant des droits de l'Enfant&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;	Voici un descriptif sous forme de diaporama du Village itin&#233;rant des Droits de l' Enfant, inititative organis&#233;e par nos associations d&#233;partementales du Nord et du Pas-de-Calais&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;iframe width=&quot;640&quot; height=&quot;480&quot; src=&quot;http://www.youtube.com/embed/JnDLhuVlb_o&quot; frameborder=&quot;0&quot; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Le blog de l'Association Enjeu Nord Pas de Calais</title>
		<link>http://www.association-enjeu.org/Le-blog-de-l-Association-Enjeu</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.association-enjeu.org/Le-blog-de-l-Association-Enjeu</guid>
		<dc:date>2012-01-30T09:40:12Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;Les associations d&#233;partementales Enjeu du Nord et du Pas-de-Calais sont des associations affili&#233;es &#224; notre association nationale&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://www.association-enjeu.org/-Sites-de-nos-associations-locales-" rel="directory"&gt;Sites de nos associations locales ou d&#233;partementales&lt;/a&gt;


		</description>


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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>INFORMATIONS</title>
		<link>http://www.association-enjeu.org/INFORMATIONS,273</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.association-enjeu.org/INFORMATIONS,273</guid>
		<dc:date>2012-01-30T09:16:03Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Vacances et Loisirs</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Du Mardi 13 au Mardi 20 Mars 2012 Adresse du Centre : Ch&#226;let Le Prariand 74950 LE REPOSOIR Ch&#226;let Le Prariand - LE REPOSOIR&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://www.association-enjeu.org/-Classes-de-Neige-de-WIGNEHIES-" rel="directory"&gt;Classes de Neige de WIGNEHIES&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: cursive;&quot;&gt;Du Mardi 13 au Mardi 20 Mars 2012&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: cursive;&quot;&gt;&lt;u&gt;Adresse du Centre :&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family:cursive;&quot;&gt;Ch&#226;let Le Prariand &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family:cursive;&quot;&gt;74950 LE REPOSOIR &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;dl class='spip_document_439 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;img src='http://www.association-enjeu.org/local/cache-vignettes/L500xH375/s5001693-db26b.jpg' width='500' height='375' alt='JPEG - 2.4 Mo' style='height:375px;width:500px;' /&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:350px;'&gt;&lt;strong&gt;Ch&#226;let Le Prariand - LE REPOSOIR&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Bien arriv&#233;s !!!</title>
		<link>http://www.association-enjeu.org/Bien-arrives,278</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.association-enjeu.org/Bien-arrives,278</guid>
		<dc:date>2012-01-30T09:09:34Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Vacances et Loisirs</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Les enfants sont bien arriv&#233;s au Ch&#226;let le Prariand au Reposoir ce matin &#224; 8h15. Un bon petit d&#233;jeuner les attendait !!! Ensuite, ils s'installeront dans leur chambre et iront visiter le village du Reposoir. A bient&#244;t pour de nouvelles informations !!!&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://www.association-enjeu.org/-Classes-de-Neige-de-Billy-Montigny-" rel="directory"&gt;Classes de Neige de Billy-Montigny&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;	&lt;i class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: fantasy;&quot;&gt;Les enfants sont bien arriv&#233;s au Ch&#226;let le Prariand au Reposoir ce matin &#224; 8h15.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;	&lt;i class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: fantasy;&quot;&gt;Un bon petit d&#233;jeuner les attendait !!!&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;	&lt;i class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: fantasy;&quot;&gt;Ensuite, ils s'installeront dans leur chambre et iront visiter le village du Reposoir.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;	&lt;i class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: fantasy;&quot;&gt;A bient&#244;t pour de nouvelles informations !!!&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Nouvel article</title>
		<link>http://www.association-enjeu.org/Nouvel-article</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.association-enjeu.org/Nouvel-article</guid>
		<dc:date>2012-01-27T14:08:16Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Ludo</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Peuple souverain et non &#171; sujet &#187; ; Rappel historique de la construction de la notion de citoyennet&#233; par Anicet Le Pors Conseiller d'&#201;tat (h) Ministre de la Fonction publique et des R&#233;formes administratives (1981-1984) Pr&#233;sident de section &#224; la Cour nationale du droit d'asile (CNDA) Pr&#233;sident de l'Association fran&#231;aise des juges de l'asile (AFJA) Docteur d'Etat en sciences &#233;conomiques Auteur de tr&#232;s nombreux ouvrages dont plusieurs &#171; que sais-je ? &#187; toujours d'actualit&#233; et r&#233;guli&#232;rement (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://www.association-enjeu.org/-L-histoire-et-les-valeurs-de-la-" rel="directory"&gt;L'histoire et les valeurs de la R&#233;publique&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;	Peuple souverain et non &#171; sujet &#187; ; Rappel historique de la construction de la notion de citoyennet&#233; par Anicet Le Pors&lt;br /&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;img right/440 style='max-width: 500px; max-height: 100000px'&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt; Conseiller d'&#201;tat (h)&lt;br /&gt; Ministre de la Fonction publique et des R&#233;formes administratives (1981-1984)&lt;br /&gt; Pr&#233;sident de section &#224; la Cour nationale du droit d'asile (CNDA)&lt;br /&gt; Pr&#233;sident de l'Association fran&#231;aise des juges de l'asile (AFJA)&lt;br /&gt; Docteur d'Etat en sciences &#233;conomiques&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;em&gt;Auteur de tr&#232;s nombreux ouvrages dont plusieurs &#171; que sais-je ? &#187; toujours d'actualit&#233; et r&#233;guli&#232;rement mis &#224; jour, il a publi&#233; l'an dernier &#171; les racines et les r&#234;ves &#187; o&#249; il revient sur son parcours et pose des questions pr&#233;cises sur notre sujet de ce soir, la d&#233;composition des soci&#233;t&#233;s et de la Politique.&lt;/em&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;br /&gt; Jean-Jacques Rousseau s'effor&#231;ait de d&#233;finir ainsi les citoyens dans le Contrat social : &#171; &#192; l'&#233;gard des soci&#233;t&#233;s, ils prennent collectivement le nom de Peuple, et s'appellent en particulier citoyens comme participant &#224; l'autorit&#233; souveraine &#187;. Il annon&#231;ait ainsi le transfert de la notion de souverainet&#233; du monarque au peuple. La nation sera introduite par l'article 2 de la D&#233;claration des droits de 1789 : &#171; Le principe de toute souverainet&#233; r&#233;side essentiellement dans la nation &#187;. La constitution de 1793 ajoutera en son article 7 : &#171; Le peuple souverain est l'universalit&#233; des citoyens fran&#231;ais &#187;. La constitution de la IV&#232;me R&#233;publique retiendra la notion de souverainet&#233; nationale que l'on retrouve dans la constitution de la V&#232;me R&#233;publique en son article 3 : &#171; La souverainet&#233; nationale appartient au peuple qui l'exerce par ses repr&#233;sentants et la voie du r&#233;f&#233;rendum &#187;.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; La souverainet&#233; est une en ce qu'elle l&#233;gitime l'exercice du pouvoir politique et de ses instruments (cr&#233;ation mon&#233;taire, &#201;tat de droit, politiques publiques, relations internationales). Il est courant d'en distinguer deux aspects, la souverainet&#233; nationale et la souverainet&#233; populaire. La premi&#232;re ne pr&#233;tend pas &#224; la seule repr&#233;sentation des citoyens existants, mais veut aussi traduire les aspirations de la continuit&#233; des g&#233;n&#233;rations. La seconde tend &#224; privil&#233;gier la d&#233;mocratie directe par rapport &#224; la d&#233;mocratie repr&#233;sentative soutenue par la premi&#232;re. La souverainet&#233; ne saurait &#234;tre d&#233;l&#233;gu&#233;e si certaines comp&#233;tences peuvent l'&#234;tre. C'est dans le contexte tr&#232;s particulier du lendemain de la deuxi&#232;me guerre mondiale que le pr&#233;ambule de la constitution de 1946 a pr&#233;vu que, sous r&#233;serve de r&#233;ciprocit&#233;, &#171; La France consent aux limitations de souverainet&#233; n&#233;cessaires &#224; l'organisation et &#224; la d&#233;fense de la paix. &#187;. Restera constante, par ailleurs, la r&#232;gle selon laquelle &#171; Les trait&#233;s ou accords r&#233;guli&#232;rement ratifi&#233;s ou approuv&#233;s ont, d&#232;s leur publication, une autorit&#233; sup&#233;rieure &#224; celle des lois &#187; (article 55 de la constitution).&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; La souverainet&#233; ne saurait cependant &#234;tre pr&#233;serv&#233;e par le seul respect formel des r&#232;gles du droit positif. On a vu comment le gouvernement est parvenu &#224; contourner par la voie parlementaire le rejet par le peuple fran&#231;ais, en 2005, du trait&#233; constitutionnel de l'Union europ&#233;enne pour aboutir &#224; ses fins avec le trait&#233; de Lisbonne qui serait aujourd'hui compl&#233;t&#233; dans les m&#234;mes conditions. Au-del&#224; de ces man&#339;uvres juridiques, il y a aussi perte de souverainet&#233; sur le plan &#233;conomique. La France a abandonn&#233; &#224; la Banque centrale europ&#233;enne son pouvoir mon&#233;taire. Avec l'inscription dans les trait&#233;s europ&#233;ens de la &#171; r&#232;gle d'or &#187; de l'&#233;quilibre budg&#233;taire sous peine de sanctions, elle perdrait aussi son pouvoir budg&#233;taire, c'est-&#224;-dire la conduite de l'ensemble des politiques publiques et, par l&#224;, serait mise en cause l'existence m&#234;me de ses services publics et la notion d'int&#233;r&#234;t g&#233;n&#233;ral qui fonde leur existence. Y compris en ce qui concerne le probl&#232;me de la dette, la France perdrait la ma&#238;trise de sa gestion sous couvert de coordination des politiques budg&#233;taires et financi&#232;res soumises aujourd'hui au diktat des march&#233;s financiers mondiaux et de leurs agences de notation d&#233;pourvus de toute l&#233;gitimit&#233; politique. La souverainet&#233;, c'est donc aussi la reprise en mains par la nation de sa politique &#233;conomique : le Japon est deux fois et demie plus endett&#233; que la France et pourtant il ne conna&#238;t pas les tourments europ&#233;ens pour la simple raison que les titres de la dette japonaise sont poss&#233;d&#233;s, non par les march&#233;s financiers mondiaux, mais par &#8230; les Japonais.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; L'abandon de la souverainet&#233; c'est aussi, pour le pouvoir sarkozyste, l'occasion de mettre la France aux nomes exig&#233;es par l'ultralib&#233;ralisme pr&#233;valant au sein de l'Union europ&#233;enne. La souverainet&#233; nationale et populaire a permis : un service public occupant un quart de la population active, un syst&#232;me de protection sociale bas&#233; sur la solidarit&#233;, un principe de la&#239;cit&#233; fondant la responsabilit&#233; civique, un mod&#232;le d'int&#233;gration &#233;tabli sur le droit du sol, une d&#233;mocratie locale aux multiples foyers. Ce sont pour le pouvoir actuel autant d' &#171; anomalies &#187; qu''il veut supprimer. Comme l'&#233;crit le philosophe Maecel Gauchet : &#171; Le programme initial du sarkozysme, c'est un programme de banalisation de la France &#187;. &#192; l'inverse, la d&#233;fense de la souverainet&#233; nationale c'est, pour le peuple fran&#231;ais, le moyen de se r&#233;approprier son histoire, la d&#233;marche rationnelle et la morale r&#233;publicaine.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;Article Paru dans L'Humanit&#233; Dimanche, 18 D&#232;cembre 2011&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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